La nostra offerta formativa

L’istituto offre quattro “indirizzi” di studio: Igea, Mercurio, Erica e, dall'anno scolastico 2002/2003, l’IGEA-Turistico, un piano di studi destinato a formare ragionieri con competenze nel campo turistico e il Progetto Sirio (Corsi Serali). L’Istituto è aperto ad ogni forma di collaborazione con le famiglie, le istituzioni presenti sul territorio, i servizi sociali e le Associazioni di volontariato.

IGEA: Indirizzo Giuridico Economico Aziendale

In linea con le indicazioni espresse dalle istituzioni scolastiche, del mondo scientifico e dal sistema produttivo, ha il fine di formare una persona capace di inserirsi in contesti aziendali diversi, tutti caratterizzati dalla presenza di fenomeni complessi, dalla sempre più diffusa automazione, dai frequenti mutamenti tecnologici ed organizzativi. La novità è la svolta impressa dallo studio dell’economia aziendale alle tecniche contabili, che, da strumento di semplice rilevazione contabile, assume la valenza di strumento di previsione, controllo e guida per una efficace conduzione aziendale. La conoscenza del profilo civilistico e l’utilizzo delle lingue straniere (francese, tedesco, inglese), anche in ambito professionale creano la “nuova” figura di ragioniere capace di operare nel contesto europeo.

PROGRAMMATORI - Sperimentazione MERCURIO

A partire dal terzo anno lo studente può accedere al corso sperimentale che si basa sulla revisione e l’aggiornamento dei programmi dell’indirizzo programmatori. Si studia l’informatica e si apprendono i linguaggi di programmazione degli elaboratori elettronici. L’uso del laboratorio multimediale di cui è dotata la nostra scuola consente la realizzazione di programmi (software) e l’utilizzo di pacchetti applicativi più diffusi negli ambienti di lavoro. Il conseguimento del diploma di ragioniere con sperimentazione Mercurio permette di intervenire nei processi di analisi, sviluppo e controllo di sistemi informativi automatizzati per adeguarli alle esigenze aziendali e realizzare così nuove procedure.

ERICA - Educazione alla Relazione Interculturale nella Comunicazione Aziendale

Solo nella sede di Valenzano. La finalità primaria nel progetto educativo ERICA è la formazione di una figura professionale che, su una base di cultura generale, inserisca una competenza linguistico-comunicativa unita alla capacità di raccogliere, organizzare ed elaborare informazioni. Lo sviluppo di un atteggiamento interculturale, l'acquisizione di competenze linguistiche integrate alla conoscenza del mondo aziendale garantiscono una capacità di adattamento essenziale per professioni soggette a ritmi trasformativi rapidi.

IGEA - TURISTICO

Il progetto IGEA TURISTICO punta all'individuazione di risorse turistiche da valorizzare, alla pubblicizzazione di prodotti turistici di piccole e medie aziende presenti sul territorio, alla promozione e allo sviluppo di forme di turismo sociale (giovani, terza età…), al coordinamento e alla promozione di cooperative di giovani operatori per la valorizzazione di particolari risorse naturali e culturali e alla creazione di rapporti con altre organizzazioni turistiche, pubbliche e private, operanti in Italia e all'Estero.

ITER

Il progetto Ministeriale assistito ITER forma il tecnico competente nel settore turistico, operatore nei settori della produzione, intermediazione e commercializzazione dei servizi turistici sul territorio nazionale ed internazionale. Offre competenze specifiche di tipo sia linguistico (conoscenza di tre lingue straniere), sia di tipo matematico informatico ed aziendale, nonché storico-geografico-artistico, fondamentali nei settori del commercio, del turismo e della pubblicità. Sviluppa competenze professionali relazionali e comunicative, di marketing, documentazione, progettazione e consulenza.

SIRIO

In accoglimento della domanda di istruzione colta dal nostro Istituto nel territorio dei Comuni che costituiscono il tradizionale bacino di utenza, è stato attivato a partire dall’anno scolastico 2002-2003 il PROGETTO SIRIO. Esso è caratterizzato dall’obiettivo di fornire una risposta ai bisogni formativi di soggetti che, pur svolgendo attività lavorative, intendono potenziare il livello di istruzione mediante la frequenza di un corso serale strutturato in cinque giorni settimanali, secondo modelli e metodologie didattiche simili a quelli previsti per i corsi mattutini. I benefici, connessi all’iniziativa posta in essere, consistono nella promozione socio-culturale, nella ripresa degli studi e nel miglioramento dell’inserimento nel mondo del lavoro. In tale impegno si scorge uno scopo ben preciso: quello di rispondere, con l’unico strumento possibile, la cultura, alle sfide di oggi e alle difficoltà che il futuro potrebbe riservare in mancanza o in difetto di un’adeguata preparazione professionale. È per questa ragione, probabilmente se non certamente, che il numero degli iscritti ha superato le aspettative elaborate in fase di progettazione. La struttura didattica del corso ricalca, con opportune modifiche concernenti il monte-ore delle singole discipline, quella del corso ad indirizzo giuridico-economico-aziendale (I.G.E.A.). Le tabelle allegate illustrano il piano di studi rispettivamente del biennio e del triennio.

BIENNIO RIENTRI FORMATIVI - ORARIO SETTIMANALE

TRIENNIO RIENTRI FORMATIVI INDIRIZZO RAGIONIERI - ORARIO SETTIMANALE

(*) All'area di progetto, che rappresenta un indispensabile momento di sintesi da realizzarsi con una attività progettuale interdisciplinare, deve essere destinato un numero di ore non superiore al 10% del monte ore annuo delle discipline coinvolte in questa attività.

Nell'ambito del Piano Educativo d'Istituto sono previste le seguenti attività:

• Laboratori Multimediali
  • Informatica
  • Trattamento Testi
• Palestra
• Educazione Ambiente-Salute-Pace
• Educazione Stradale
• Visite guidate
• Viaggi d'istruzione
• Rappresentazioni teatrali
• Giornale scolastico
• Corsi ECDL per la Patente Europea del Computer
• Progetti PON
• Orientamento - Accoglienza - Continuità
• Insegnanti di sostegno